* Mujeres, parteras, especialistas y representantes de pueblos indígenas compartieron experiencias y saberes durante un encuentro realizado en Atlacomulco

Atlacomulco, Estado de México.
Por La Redacción.
La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) abrió un espacio de diálogo sobre la lactancia materna y las prácticas de cuidado en comunidades originarias, con el propósito de reconocer las experiencias de las mujeres, los conocimientos de las parteras y las formas de organización comunitaria relacionadas con el embarazo, el parto, el puerperio y la crianza.
A través de la Secretaría de Igualdad Sustantiva y Cuidados, la institución realizó el conversatorio “Primeros cuidados: diálogos sobre lactancia en comunidades originarias”, en el que participaron integrantes de la comunidad universitaria, representantes de pueblos indígenas y especialistas.
Durante el encuentro, la titular de la Secretaría de Igualdad Sustantiva y Cuidados, Norma Baca Tavira, señaló que las tareas de cuidado son indispensables para la vida y no deben recaer únicamente en las mujeres.
Explicó que la lactancia requiere condiciones adecuadas de descanso, alimentación, atención a la salud, información confiable y acompañamiento de las familias, las comunidades y las instituciones.
Acompañada por la presidenta de la Comisión Legislativa de Asuntos Indígenas del Estado de México, Leticia Mejía García, Baca Tavira destacó que las experiencias de las mujeres están relacionadas con el territorio donde viven y con elementos como la lengua, las costumbres, la organización comunitaria y los conocimientos tradicionales.
En este sentido, consideró importante establecer un diálogo entre los conocimientos especializados y los saberes transmitidos entre generaciones por madres, abuelas, parteras, hermanas y cuidadoras, al formar parte de la memoria colectiva de los pueblos originarios.
La universitaria también señaló que la promoción de la lactancia materna debe realizarse desde una perspectiva de acompañamiento y respeto, sin convertirse en una forma de juzgar o imponer decisiones a las mujeres.
Por su parte, Leticia Mejía García destacó la importancia de reconocer la identidad y riqueza cultural de los pueblos originarios y señaló que desde el ámbito legislativo se deben impulsar políticas públicas que garanticen los derechos de las comunidades indígenas y contribuyan a preservar sus prácticas culturales.
Durante la exposición de motivos, el director del Plantel “Isidro Fabela Alfaro” de la Escuela Preparatoria, José Manuel Garduño González, resaltó que la UAEMéx desarrolla acciones de acercamiento con las comunidades para conocer sus necesidades y contribuir al diseño de estrategias acordes con sus contextos y diversidad cultural.
El conversatorio se realizó en el marco del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, conmemorado el 9 de agosto, y contó con la participación de Miriam López Hernández, doctora por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México; Mindalay Plata García, responsable de la Clínica de Lactancia Materna de la Clínica de Maternidad Atlacomulco, y Sandra Cárdenas Piña, responsable de Medicina Preventiva y de la Sala de Lactancia de la Universidad Intercultural del Estado de México.
Las participantes destacaron la necesidad de abordar la lactancia desde una perspectiva integral y comunitaria, además de reconocer el papel de las parteras indígenas, quienes acompañan los nacimientos y mantienen conocimientos y prácticas tradicionales relacionadas con el cuidado de la salud.
Con este tipo de actividades, la UAEMéx fortalece el acercamiento con los pueblos originarios y promueve espacios para reconocer sus saberes, experiencias y formas de organización, así como para fortalecer redes de cuidado basadas en la escucha, el respeto y la diversidad cultural.











