• La rectora Martha Patricia Zarza Delgado destacó que el aprendizaje de un segundo idioma es una herramienta que abre un sinfín de posibilidades académicas, profesionales y personales.

Toluca, México.

Por La Redacción.

En el marco de las actividades dedicadas a la infancia y la lectura, la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) llevó a cabo “Seeds of Change”, una iniciativa del Centro Internacional de Lengua y Cultura (CILC) que promueve la creatividad y la expresión escrita en niñas, niños y jóvenes a través del idioma inglés.

Durante el evento, estudiantes de nivel infantil y juvenil presentaron cuentos cortos enfocados en temas como el medio ambiente, la inclusión y la conciencia social, mostrando su capacidad para desarrollar ideas y transmitirlas en un segundo idioma.

En esta edición, participaron alumnas y alumnos de entre 7 y 14 años, quienes forman parte de una comunidad caracterizada por la diversidad y el trabajo colaborativo. Entre los resultados, destacaron obras como The Guardians of Nature y My Friend with Autism, donde se abordan problemáticas actuales desde la perspectiva de las infancias.

Autoridades universitarias señalaron que este tipo de actividades forman parte de un modelo educativo que busca ampliar las oportunidades de aprendizaje, al impulsar habilidades como la escritura, la imaginación y el pensamiento crítico.

Asimismo, se destacó que el dominio de un segundo idioma representa una herramienta importante para el desarrollo académico, profesional y personal de las y los estudiantes.

Con estas acciones, la UAEMéx busca generar espacios donde las infancias y juventudes puedan expresarse, fortalecer sus habilidades y participar activamente en su proceso formativo.