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UAEMéx reunió a especialistas de seis países para analizar los desafíos de la gobernabilidad y la gobernanza

• El Primer Congreso Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, organizado por el CICSyH, reunió durante tres días a investigadores y estudiantes de México, Colombia, Perú, Chile, España y Estados Unidos, con 21 mesas de trabajo y cerca de 80 ponencias sobre crisis climática, migraciones, brechas de género e inteligencia artificial.

TOLUCA, Estado de México.

Por La Redacción.

Gobernar ya no se explica con un organigrama. La crisis climática, las migraciones, las brechas de género, el activismo social y el avance acelerado de la inteligencia artificial están desbordando las estructuras con las que se tomaban las decisiones hace apenas una década. Con ese diagnóstico como punto de partida, la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) realizó el Primer Congreso Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, Gobernabilidad y Gobernanza Política, Social, Ambiental y Cultural.

Organizado por el Centro de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades (CICSyH), el encuentro convocó durante tres días a investigadoras, investigadores, docentes y estudiantes de distintas entidades del país y de Colombia, Perú, Chile, España y Estados Unidos. En total, 21 mesas de trabajo y cerca de 80 ponencias distribuidas en 12 ejes temáticos.

Gobernar no es mandar

Durante la inauguración, la secretaria de Ciencia de la UAEMéx, Arianna Becerril García, planteó que analizar la gobernabilidad desde sus dimensiones política, social, ambiental y cultural dejó de ser un ejercicio académico para volverse una urgencia. Desarrolló el territorio, la gestión equitativa del agua, la crisis climática, las migraciones, las brechas de género, el activismo, el gobierno electrónico y la inteligencia artificial: todos, dijo, requieren respuestas sustentadas en evidencia científica y sensibilidad humana.

Su definición de gobernanza fue el eje del mensaje: no un ejercicio vertical del poder, sino un proceso que exige participación, inclusión de las diversidades y escucha de las voces comunitarias e indígenas. De ahí su llamado a una ciencia abierta que democratice el acceso al conocimiento y haga que la investigación llegue a quienes la necesitan.

Tres instituciones, un mismo diagnóstico

Gloria Camacho Pichardo, encargada del despacho de la coordinación del CICSyH, afirmó que las ciencias sociales y las humanidades son indispensables para comprender la sociedad, analizar las relaciones de poder y sostener la gobernabilidad. Recordó que el Congreso es resultado del trabajo de personal investigador, administrativo y estudiantil, y de la alianza con El Colegio Mexiquense y la UAM, Unidad Lerma.

Carlos Chávez Becker, director de la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAM Lerma, subrayó que las universidades públicas deben profundizar su colaboración para atender problemas que ninguna puede resolver sola. Raymundo César Martínez García, presidente de El Colegio Mexiquense, fue más lejos: el conocimiento cobra sentido cuando, además de explicar la realidad, contribuye a transformarla.

Medir el desarrollo humano de las juventudes

Como parte del programa se impartió la conferencia magistral «Índice de Desarrollo Humano de las Juventudes», a cargo de Bárbara Esthela Miranda Delgado, asociada del Fondo de Población de las Naciones Unidas en México. Explicó que este índice, desarrollado por el UNFPA y el PNUD, aporta evidencia sobre las condiciones y oportunidades de las personas de entre 12 y 29 años, y permite identificar brechas para diseñar políticas públicas acordes con sus necesidades y fortalecer su participación académica, social y política.

Con estas mesas y ponencias, la UAEMéx busca ampliar el diálogo entre disciplinas e instituciones y construir propuestas colectivas frente a los desafíos políticos, sociales, ambientales y culturales del presente.

Reportero: Juan Carlos Zarco | Fotógrafo: Orlando Tenorio