•María Guadalupe González Pedroza combina la investigación en biomateriales con la divulgación científica entre niñas y jóvenes, promoviendo la igualdad de oportunidades en el ámbito científico.

•Obtuvo el reconocimiento “8M, 8 Mujeres Extraordinarias” de la Secretaría de las Mujeres del Gobierno del Estado de México, distinción que valora el compromiso de las mujeres por la igualdad.

Toluca, México.

Por La Redacción

Con más de 10 años en la investigación, María Guadalupe González Pedroza, docente de la Facultad de Ciencias de la UAEMéx, ha construido una trayectoria que no solo apuesta por el desarrollo científico, sino también por acercar la ciencia a niñas y jóvenes.

Su trabajo se centra en el estudio de biomateriales, con aplicaciones en áreas como la salud y el medio ambiente, incluyendo el tratamiento de células cancerígenas, la degradación de contaminantes y la recuperación de metales pesados.

Sin embargo, su camino también ha estado marcado por retos, especialmente los relacionados con la desigualdad de género en el ámbito científico.

Desde su experiencia, ha buscado motivar a nuevas generaciones a interesarse por la ciencia, compartiendo un mensaje claro: las oportunidades deben ser para todas y todos.

Por esta labor, recibió el reconocimiento “8M, 8 Mujeres Extraordinarias”, otorgado por la Secretaría de las Mujeres del Estado de México, distinción que, asegura, representa tanto un logro como un compromiso para seguir impulsando la equidad.

Además de su trabajo en laboratorio, destaca su papel como divulgadora científica, llevando el conocimiento a distintos espacios y promoviendo la participación de niñas y jóvenes en actividades como ferias de ciencia y proyectos comunitarios.

Desde el Laboratorio de Bionanotecnología que dirige, impulsa un ambiente colaborativo donde estudiantes desarrollan habilidades como el pensamiento crítico, el análisis y la comunicación científica, fortaleciendo su formación integral.

Finalmente, hizo un llamado a las jóvenes a no rendirse ante las dificultades y a seguir sus intereses en la ciencia, destacando que, pese a los obstáculos, es posible alcanzar sus metas y abrirse camino en este campo.