El equinoccio, una puerta para llevar la ciencia a la vida cotidiana: Selín Alejandro González Palomino
• El profesor de la UAEMéx destacó la importancia de acercar el conocimiento astronómico a la comunidad universitaria mediante actividades de observación y divulgación. • El presidente de la Asociación Astronómica del Valle de Toluca subrayó que, en colaboración con la UAEMéx, se han desarrollado diversas actividades orientadas a fomentar el interés por la astronomía y la ciencia.

Toluca, Estado de México.-
Por La Redacción
El equinoccio de primavera no solo marca el cambio de estación, también representa una oportunidad para acercar la ciencia a la vida cotidiana, destacó Selín Alejandro González Palomino, profesor de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) y presidente de la Asociación Astronómica del Valle de Toluca.
El especialista explicó que este fenómeno ocurre cuando el día y la noche tienen prácticamente la misma duración, debido a la posición de la Tierra respecto al Sol. Este año, el equinoccio se registró el 20 de marzo a las 8:46 horas.
Señaló que comprender este tipo de eventos permite entender mejor los ciclos naturales del planeta y su impacto en el entorno, desde el clima hasta la vida diaria.
En este sentido, destacó que la UAEMéx ha impulsado diversas actividades para fomentar el interés por la astronomía, como observaciones solares, charlas, conferencias y jornadas de divulgación científica, en las que participa la comunidad universitaria.
Estas iniciativas se han llevado a cabo en espacios como la Biblioteca Central y en distintos planteles educativos, donde estudiantes pueden experimentar de forma directa fenómenos astronómicos.
González Palomino subrayó que cuando la ciencia se vive de manera práctica, deja de ser solo teoría y se convierte en una experiencia significativa que fortalece la formación académica.
Asimismo, resaltó que estos fenómenos también permiten vincular el conocimiento científico con las tradiciones culturales, generando una visión más integral del entorno.
El académico añadió que comprender los procesos naturales contribuye a reflexionar sobre temas como el cuidado del medio ambiente, la prevención de riesgos y la responsabilidad social.
Finalmente, reiteró que la ciencia debe formar parte de la vida diaria, ya que su difusión ayuda a construir una sociedad más informada, consciente y participativa.











