Reporta SNTE sección 17 amenazas de presuntos narcomenudista contra personal docente de secundarias del Edomex
“Existen niños consumiendo drogas”, declaró el Secretario General del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) sección 17 Valle de Toluca, José Alfredo Geraldo Benoit, y por esta situación añadió que también ha generado amenazas contra el personal académico, especialmente del nivel secundaria del Estado de México, por lo que hay preocupación.
UAEMéx impulsa la ciencia abierta y reconoce investigaciones que democratizan el conocimiento
En la primera edición del Premio UAEMéx a la Ciencia como Bien Público 2026, la Universidad reconoció 10 proyectos ganadores y otorgó siete menciones especiales en la Noche de la Ciencia Abierta para la Transformación, celebrada en la Cineteca Mexiquense, donde además se proyectó el documental La Semilla del Conocimiento. Del maíz nativo y la ciencia como bien común.
UAEMéx impulsa la ciencia abierta y reconoce investigaciones que democratizan el conocimiento
En la primera edición del Premio UAEMéx a la Ciencia como Bien Público 2026, la Universidad reconoció 10 proyectos ganadores y otorgó siete menciones especiales en la Noche de la Ciencia Abierta para la Transformación, celebrada en la Cineteca Mexiquense, donde además se proyectó el documental La Semilla del Conocimiento. Del maíz nativo y la ciencia como bien común.
CIENCIATÓN de la UAEMéx transforma ideas científicas en soluciones digitales
La primera edición del CIENCIATÓN reunió a 30 equipos de trabajo de 17 espacios académicos que, con apoyo de la empresa Hostinger, desarrollaron prototipos mediante herramientas digitales e inteligencia artificial sin necesidad de programar; los campus Valle de México, Tejupilco y Atlacomulco ocuparon los tres primeros lugares, con proyectos sobre gestión de residuos, preservación de la lengua matlatzinca y salud integral.
Estudiante de la UAEMéx gana segundo lugar en el Premio Estatal de Contraloría Social con propuesta para vigilar arrendamientos públicos
Diana Harumi Lozano Lino, del tercer semestre de la Maestría en Contraloría Gubernamental de la UAEMéx, analizó el gasto en arrendamiento de inmuebles de los entes públicos mexiquenses y planteó crear un sistema ciudadano para consultar y evaluar estas operaciones bajo criterios de eficiencia, economía y eficacia; su trabajo obtuvo el segundo lugar en la categoría «Acciones de Vigilancia Ciudadana en la Gestión Pública».
Desde la UAEMéx, universidades llaman a construir comunidades educativas más seguras
La segunda sesión ordinaria 2026 del Consejo Regional Centro-Sur de la ANUIES reunió, en la Universidad Autónoma del Estado de México, a representantes de instituciones para compartir experiencias y generar respuestas ante los desafíos de la educación superior.
UAEMéx hace el 1-2 en LiverHack 2026
Dos equipos de estudiantes del Centro Universitario Tianguistenco de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) conquistaron el primero y el segundo lugar de LiverHack 2026, un reto que reunió a jóvenes de diversas instituciones educativas y programas de formación para desarrollar soluciones mediante innovación y tecnología.
UAEMéx crea recursos digitales para aprender otomí y mazahua
Aprender otomí y mazahua desde una computadora y a través de ejercicios, audios, textos e infografías ya es posible mediante una serie de recursos digitales desarrollados por académicos de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx).
Seis años del Órgano Interno de Control fortalecen la transparencia en la UAEMéx
A seis años de su creación, el Órgano Interno de Control (OIC) de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) ha orientado parte de su trabajo hacia la prevención de riesgos, la vigilancia del ejercicio de los recursos públicos y la mejora de los procesos administrativos.
UAEMéx celebra los 40 años de El Colegio Mexiquense
La UAEMéx acompañó a El Colegio Mexiquense en la celebración de sus 40 años de trayectoria, en una ceremonia donde la rectora Martha Patricia Zarza Delgado destacó que ambas instituciones comparten un mismo objetivo: generar conocimiento científico y humanista que ayude a construir una sociedad más justa e incluyente.